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作品信息
  • 类型:二维类
  • 作者:韩芮
  • 院校:南京工程学院
  • 分类:环境艺术
  • 第一指导教师:王芳
  • 得票数:37
  • 浏览量:268
  • 本案是一个融合了教育、娱乐和探索的场所,旨在激发人们对科学的兴趣和好奇心,促进科学知识的传播和学习。设计理念包括创造性地整合科学原理、互动体验和教育活动,打造一个启发性和 富有趣味的空间。 设计宽敞明亮、色彩丰富的空间,营造活泼轻松的氛围,符合儿童的审美和心理需求。在空间布局和装饰上融入童趣元素,如卡通形象、趣味装饰等,增加趣味性和互动性。设计开阔的空间布局,确保儿童有足够的活动空间和行动自由。
好奇玩家以儿童认知为基础的科学体验厅设计